TEKS NASKAH DRAMA BAHASA JAWA TEMA PENGHIJAUAN
TEKS NASKAH DRAMA BAHASA JAWA
TEMA PENGHIJAUAN
SMP 20 saiki
tumuju menyang Adiwiyata Nasional. Banjur hal kasebut, sekolah mung ngadaake macem macem lomba sing onok kaitane karo lingkungan. Salah sawijine yakuwi
lomba taman kang ditujuaken marang murid kelas 9. Ben saben kelas kasebut
dibagi dadi 2 kelompok, kelompok wadon karo kelompok lanang, seng engko’e bakal
dijupuk dadi juara 1. Sing juara 1
engkok bakal entuk hadiah saka wali
kelase masing-masing. Kabeh kelas mung
wes mulai nyiapake, salah sawijine yaiku kelas 9f. 9f iku antusias banget meloki lomba
iki.
Ketua kelas :“
he rek…… iki onok pengumuman yen onok lomba taman. Ben kelas
dibagi
dadi 2 kelompok.”
Feviola : “ he to, mas aku kelompokan karo awm yo.. “
Dimas : “ tomas tomas anggetmu awakdewe iki sepur ngono
aaa!!!”
Feviola : “ sepurane aa.. iku kan pancen jenengmu”
Putri : “ lo samisale awakmu karo tomas la aku karo sopo?”
Ketua kelas :” wes wes… ojok rame wae ..iki ate dibagi
kelompoke. Trimo gak
kudu
nrimo.”
Ditto: “Ngge pun… aku nerimo wae..”
Ketua kelas : “Dadi kuwi, kelompok 1 iku ditto karo dimas,
yen kelompok 2 fevi
karo
putri.”
Dimas : “loo…. Wegah aku karo titto, areke nakal…. ora niat.”
Ditto : “hehhh jenengku guduk iku yooo…. Wes talah pasrah ae.”
Putri : “wes wesss jook gelut wae… rungokno opo seng disampekno
ketua kelas
Iku
loo.”
Ketua kelas : “wes pokok e iku kelompok e, gk oleh nolak ,
ben kelompok kudu
kerjo seng niat. Lek ora niat kenek dendo
100.000.”
Feviola : “looo… larang temen , la iku bayar dendo opo bayar
pajak.”
Putri : “ohhh ojok bayar dendo, ya opo lek seng ora niat kudu
nraktir arek sakelas
nang bu ali…. Setuju ora?
Arek-arek: “oke wes… siap…”
Ketua kelas :”wes yo… tamane iku kudu onok unsure daur ulang
e , pokok e
Tamane
kudu apik, endah lan asri yo. Sakarepmu temane opo..
Seng penting apik.”
Banjur iku,
wayah istirahat deweke ndiskusiaken konsep taman seng pingin digawe. Kelompoke
tomas nduweni konsep gurun sahara. Yen, kelompoke putri lan feviola nduweni
konsep kayata negri dongeng.
Dimas : “he to, enak e konsep e opo yo? “
Ditto : “sak karepmu wes aku melok wae.”
Dimas : “opo aaa…. Ewangono.. aku ora iso mikir ii loo..”
Ditto : “hm…. (mikir) yak po samisale temae padang pasir…
luwih gampang..
mek garek ngekei kaktus tok mung karo hiasan
opo ngono lah.”
Dimas : “la emange opo’o kok meleh padang pasir?”
Ditto :”oro opo opo.. seng penting ijo, asri lan iku luwih
gampang. Mung ngekei
botol seng werno ijo wae, baringono dibentuk
koyok kaktus mari kan. He..
wani beda mas..”
Dimas :”oala.. hahahaha iyo wes. Sesok awakmunggawa a barange
yoo.”
Ditto : “la awakmu nggawa opo mas?”
Dimas : “yo podo karo awakmu.”
Ditto : “oala iyo wes sip bos.”
Ing
panggonan liyane pisan, feviola lan putri yo mung ndiskusiake konsep tamane.
Feviola : “put.. enake konsepe opo yoo ben iso apik ngono
loo.. iso ngalahnoo
taman seng liyane….?”
Putri : “aku pingin konsep seng unik lan apik…. Tapi opo
yoo…? “
Feviola :”lha awakmu iki yok opo sehhh…. Aku sing takok ngono
lha awakmu kok
Takok balek. Aku yo ora ngerti ta..”
Putri : “yok opo lalek
konsep e awak dewe iku negri dongeng. Negri dongeng lak
apik aaa, yok opo menurutmu ? “
Feviola : “hmmm….
Negri dongeng.. iku yak opo to maksude?”
Putri : “dadi iku koyok taman taman ing istana ngono lah..
apik wes pokoke..”
Feviola : “oala.. ngge pun melok wae aku.. hihihihihi”
Putri : “wa wes kon
iki melok an koyok buntut . “
Feviola : “ilokno ae
terus….”
Putri : “ora ora fev
mek guyon tok mosok ngono tok ae ngamuk. “
Feviola : “yo wes
sesok awakmu gowo o barang bekas karo pewarna okeee. “
Putri : ”yo, aku tak
nggawa kaleng bekas, botol aqua, karo plastik adahe
minyak
iku yoo..”
Feviola : “oh yoo wes
sip. Aku tak nggawa cat ambek kembang yoo.. “
Esuke,
sawise muleh sekolah kabeh murid mulai ngehiasi
tamane masing-masing kalebune kelas 9f. Deweke kabeh podo nggawa bahan sing
beragam kayata bunga, cat, kaleng bekas, lan liyo-liyane.
Ing njero kelas…
Putri : “he fev iki
aku wes gowo bahan bahan e. “
Feviola : “iyo wes ayo
saiki bagi tugas, aku seng bagian nandur tanemane, karo
noto
ee, awakmu seng bagian ngehias barang bekas yo…”
Putri : “wahh fevi.. bagiane gampang gampang…. “
Feviola : “ooo yo iyo ta rek.. fevii ngono loo.. piss men..”
Putri : “alah alah.. iyo wes.. ngge pun.. wes iki kapan
kerjoe?”
Feviola : “taun ngarep.. yo saiki to…. !!”
Putri : “ yoo wesss ladub..”
Sawise iku,
teko dimas karo ditto. Deweke yo kepingin nggarap ing kelas.
Ditto : “ wheeee dek
kene onok putri ambek fevi barang rekkk. “
dimas : “whaaa barang
e tiru tiru aku ae, ora onok barang liyo a kok tiru tiru
aku.”
Putri : “heee ojok GR
, aku ora tiru-tiru barangmu yo…. Awakmu paleng seng tiru
tiru.”
Dito : “he loen na werna botole lo pink.. nggilani rekkk…”
feviola : “yoo babahhh sehh kan sakarepku…. La timbang barangmuu
feviola : “yoo babahhh sehh kan sakarepku…. La timbang barangmuu
Wernoe mek iku tok..”
Ketua kelas : “hoiii rekk.. lapo?? Kok rame waee.. ora gelem
kerjo malah gelut…”
putri : “iki loooo teko teko moro moro ngilokno… “
dimas : “gak ngilokno aku, aku mek ngandani tok..”
putri : “iki loooo teko teko moro moro ngilokno… “
dimas : “gak ngilokno aku, aku mek ngandani tok..”
Ditto : “la pancen kenyataane barangmu elek kok..”
Ketua kelas : “hehh!! Wes ojok tambah ilok-ilokan.. ngene waeee..
iki digawe
tantangan.
Sopo seng kalah engkok ngekei hadiah
nang seng menang karo njoget ndek
ngarepe kelas. Setuju ora?”
Arek-arek : “ okeee…. Siappp “ ( bebarengan )
Banjur
wiwit iku, deweke pun bersaing kanggo
ngehias tamane. Deweke kerja keras ben iso dadi juara. Deweke ora gelem kalah. Dina
sawise dina terus lumaku nganti akhire……
Ditto : “eh mas, delengen talah, tamane fevi karo putri..
apik.. waduhh iso iso
tamane deweke kalah. Awakdewe kudu ya opo?”
Dimas : “mosok se to? Wadooo pokoke ora oleh iki kelompoke
putri karo fevi
menang.”
Ditto : “awakdewe kudu ya opo mas?”
Dimas : “emmm…(mikir). Ngene wae.. ya opo samisale awakdewe
ngerusak
tamane de’e…”
Ditto : “emm aku wedi tapi mas..”
Dimas : “ora opo opo. Ketimbang kelompoke awakdewe kalah..
iku malah
medeni.”
Ditto : “iyo ae wess aku.. ngge pun.. kapan?”
Dimas : “moleh sekolah yak po? Kan kabeh murid wes podo
mulih. Dadi kan sepi
ora onok seng ndeleleng iki..”
Ditto : “setuju..!!”
Sawise iku,
Dimas karo Ditto wes podo siap. Deweke ngenteni kabeh murid tarutama putri karo
feviola bali menyang omae. Sawise kabeh wes podo rampung, ditto karo dimas
njalanake misi e. Kabeh tanduran mung wes ditata apik-apik, yo dadi rusak.
Kabeh botol-botol seng wes rapi, dadi ajur kabeh mergo arek loro kuwi.
Sesok e ing
sekolahan putri mung kepingin banget ngeceki tamane. Putri mung kaget setengah
mati amarga tamane sing wes ditata dadi ajur lan rusak ora karuan. Sawise iku
deweke banjur nggoleki feviola nggae menehi weruh.
Ing kelas..
Putri : “fev!! Fevi!!. Aduh menyang endi to bocah siji kuwi..
“
Feviola : “woy woy woy.. ono opo to put.. isuk isuk awakmu
wes jerak jerik.”
Putri : “aduh fev, iku loo tamane awakdewe..”
Feviola : “keno opo put?”
Putri : “iku loo, tamane rusak ora karuan. Aku kaget fev.
Sopo seng ngerusak iku
kabeh?
Salah sesok kuwi iku wes penilaian. Aku wedi fev.”
Feviola : “temenan ta put iki? Mosok to? Yo wes ayo dicek sek
yo.”
Sawise iku
mau, deweke mung ngeceki. Kanyatane seng dikandani putri mung temenan. Arek
loro kuwi bingung kudu lapo. Akhire feviola mutusne yen deweke kudu mbeneri
kabeh saka awal. Ora onok cara maneh. Amarga sesok mung wes penilaian, dadine
gelem ora gelem kudu debenerake.
Ora kerasa
dina iku mung penilaian tamane. Bu guru mung ngeceki taman e saben kelompok.
Resik opo ora, endah opo ora, lan asri opo ora. Banjur wes rampung, bu guru
mung mbali menyang ruang guru kanggo ndiskusikno nilaine.
Ing bab
liyo, dimas seng ndeleng tamane feviola karo putri kaget ora karuan. Amarga
tamane wes mbalek menyang semula maneh. Lan ikupun tambah apik wae.
Dimas : “to. Delengen talah, tamane kok iso apik ngono yo..
padahal iku
awakdewe wes ngerusakno. Saumpama deweke
benerne kok iso
yo padahal wektue mung sedilut.
Ditto : “iyo yo.. kok iso yo..(mikir) moro-moro iku duduk
duweke fevi karo putri.”
Dimas : “iso wae iku to… wahh koyoke awakdewe bakal kalah to.
Soale awakdewe
penampilane bedo adoh karo duweke fevi
karo putri.”
Ditto : “yo wes dideleng ae engkok, sopo seng menang.”
Banjur
kuwi, bu guru mung teko gae wenehi pengumuman lomba taman. Bu guru teko karo
nggawa kerdus gede seng koyoke iku mung hadiahe.
Bu guru : “Assalamualaikum..”
Murid : “Waalaikumsalam bu.”
Feviola : “eh bu guru.. mangga bu mlebet..”
Bu guru : “oh iyoo. Iki lo bu guru mung pingin nyampaine
pengumuman bab
lomba taman kuwi. “
ditto : “wihhh.. bu guru. Sopo nggeh bu sing bakal menang? Pasti
kelompoku.”
Putri : “wuhhh ojok GR.”
Bu guru : “wes-wes.. bu guru seneng banget bisa melu
berpartisipasi ing kegiatan
ngene iki. Ibu mung seneng murid murid
kabeh wes iso podo njaga ke-
resikan sekolah. Dipertahan e yo.. ben
sekolah iki mung tetep ijo, asri,
lan endah. Lek iso, mung bendino njaga
keresikan sekolahan. Ojo mung
ono lomba wae kowe njagane yoo.. Wes,
iku mau bu guru pingin
ngumumne seng menang lomba taman iku kelompoke feviola karo
putri.
Feviola lan putri : “yeyyyy…. Awakdewe menang….
Alhamdullillah.”
Bu guru : “iyo.. iki hadiahe yo. Mung dijaga tamane ojok
sampe rusak.”
Feviola : “ngge bu. Matursuwun. “
Dimas : “wuhhhh.. curang niku bu. Niku tamane duduk duweke
de’e.”
Putri : “kok iso lo? Iku pancen tamanku.”
Ditto : “ora mungkin iku.. padahal iku tamane wes takrusak,
kok iso dadi apik
maneh? Lek mbenerno kan ora mungkin. Waktune
ae mek sedilut....... ehhh keceplosan…”
Dimas : “aduh ditto,
yok po se awakmu iki.. ojok ngomomg ngomong talah.”
Ditto : “yo sepurane aa. Aku keceplosan.”
Putri : “ooalahh dadi selama iki kowe-kowe to seng ngerusak
tamanku karo fevi.”
Feviola : “wahh yak po too… gak oleh ngono iku.”
Ditto : “yo sepurane a rek. Aku sebenere iku iri kok iso
tamanmu iku apik. Aku
wes mbedek lek kelompokmu pasti bakal
menang. Aku wedi yen kelom-
pokmu menang. Yo wes tak rusak wae tamanmu
ben ora menang.”
Bu guru : “heh murid-murid, ora oleh ngono. Lomba kuwi iki
mung gawe ngelatih
siswa yen pentinge njaga keresikan
lingkungan. Ora dideleng saka apik
elek’e seng penting manfaate gae
lingkungan, gawe kowe kabeh.
Liyane iku, lomba iki iso nyiptakake
kahanan seng asri lan ijo royo-royo.
Bab iki podo ae koyok nggalang
penghijauan ing lingkungan sekolah.
Dadine kabeh podo seneng lan betah ing
sekolah amarga lingkungan
sing apik mau. Paham??”
Dimas : “ngge bu. Ngapunten.”
Bu guru : “iyo ora opo-opo. Seng penting ora dibaleni meneh.”
Ditto : “fev, put sepurane yo aku wes ngerusak tamanmu iku.
Tak akoni kowe
kabeh iki pinter ngehias tamane. Selamet yo
wes menang.
Feviola : “iyo to, ora opo-opo. Seng penting ojok dibaleni
meneh yo. Tamanmu lo
yo sebenere apik. Matursuwun lo wes
diucapno.”
Ditto : “ iyo aku sadar yen ngerusak tanaman iku gak apik.
Berarti podo ae karo
ngerusak bumi.”
Putri : “nah ngono aa.. kan seneng yen ngene. Wes wes mari
drama eee. Koyok
opo ae.. seng penting awakdewe iso njaga
keresikan lingkungan iku wes
apik. Wes mulai saiki ojok ngerusak tanaman
maneh yo. Ben lingkungan
tetep lestari lan resik yo. Okee….”
Dimas : “ wes aa.. iki gak sido dihukum ta aku?”
Putri : “ora usah ngono an wes. Seng penting awakmu wes sadar
iku yo wes
cukup.”
arek-arek : “SIAP..!! OKE BOSS!” (bebarengan)
Banjur
wiwit iku, arek-arek podo janji yen deweke ora bakal ngerusak lingkungan, lan
kudu njaga lingkungan. Urip resik iku ngekeki awakdewe pawulangan
kanggo ngrumat, lan kanggo ndadekake sesuatu sing endah tetep endah seteruse. Ora
ono kaendahan tanpo karesikan, sesuatu katon endah amarga wonten ing kahanan
resik.
(karya sendiri. Maaf kalau agak konyol :v)
(karya sendiri. Maaf kalau agak konyol :v)
Komentar
Posting Komentar